Temas para pensar y convivir
Favorece la transferencia de conocimientos a situaciones de interés personal y de relevancia social para el mundo en que vivimos.
En Savia, el área de conocimiento de Temas para pensar y convivir se reconoce que actuar de manera inteligente y ética en el mundo, requiere de contenidos y una metodología de acción y socialización en colectivo. Por ello, Savia ofrece una selección de temas de actualidad para realizar la transferencia de conocimientos a situaciones de interés personal y de relevancia social.
áreas del conocimiento
El proyecto Savia para la educación primaria está constituido por tres áreas del conocimiento, que si bien son autosuficientes, se complementan una a otra para formar un “tronco común”.
Ejes del Proyecto
Las claves del proyecto se desarrollan a través de los ejes o líneas pedagógicas que dan consistencia, estructura interna, organización y cohesión a las tres áreas del conocimiento del “tronco común”.
Temas para pensar y convivir
El proyecto Savia favorece la transferencia de conocimientos a situaciones de interés personal y de relevancia social para el mundo en que vivimos a través de secuencias didácticas que agrupan contenidos fundamentales de las asignaturas de:
Selección de contenidos fundamentales para aprender a pensar
Savia reconoce que para actuar de manera inteligente y ética en el mundo se requieren contenidos y una metodología de acción y socialización en colectivo. Por ello ofrece una selección de temas de actualidad para concretar la transferencia de conocimientos a situaciones de interés personal y de relevancia social.
Atributos diferenciales